tekst

Van Wikipedia, de gratis encyclopedie
Spring naar navigatie Spring naar zoeken

Tekst ( Latijn texere , `` weave '', `` flechten '') duidt in niet-wetenschappelijk taalgebruik een afgebakende, coherente, meestal geschreven taaluiting aan, in ruimere zin ook niet-geschreven maar beschrijfbare taalkundige informatie (bijvoorbeeld een lied , film of een geïmproviseerde theatervoorstelling ). Taalkundig gezien zijn teksten de linguïstische vorm van een communicatieve handeling .

Algemeen

Teksten worden enerzijds bepaald door pragmatische , dwz situatiegebonden, "tekst-externe" kenmerken, anderzijds door taalkundige, "tekst-interne" kenmerken. [1] In taalkunde en communicatiestudies bestaan ​​veel verschillende tekstdefinities naast elkaar, die verschillende tekstualiteitscriteria gebruiken om teksten en "niet-teksten" van elkaar te scheiden. Bredere teksttermen bevatten ook illustraties of elementen van non-verbale communicatie (zoals gezichtsuitdrukkingen en gebaren ) in de tekst. [2] Onder bepaalde omstandigheden kan zelfs een zuivere opeenvolging van beelden als tekst worden beschouwd als het een communicatieve functie heeft. [3] De term "discontinue" tekst uit de taaldidactiek omvat teksten die niet continu worden geschreven en die soms gebruik maken van niet-linguïstische middelen zoals formulieren, tabellen en lijsten, grafieken en diagrammen.

Tekst en schrijven

Teksten kunnen worden weergegeven met een lettertype waarvan de tekens fonemen , lettergrepen of woorden of concepten coderen. Verschillende culturen gebruiken hiervoor verschillende alfabetten . De introductie van het schrift schiep de mogelijkheid om teksten als geschiedschrijving, verhalen en legenden voor het nageslacht te archiveren . Veel van de historische kennis is afkomstig van schriftelijke documenten die zijn gearchiveerd of per ongeluk zijn bewaard. Teksten uit culturen met een geschreven traditie verschillen in opbouw van teksten uit culturen waarin mondelinge traditie een grotere rol speelt. In de geesteswetenschappen worden culturen waarvan geen geschreven documenten bewaard zijn gebleven, toegeschreven aan de prehistorie en vroege geschiedenis. Zo wordt door de overdracht van teksten een indirecte, maar niettemin zeer belangrijke definitie van het onderwerp van de historische wetenschap gegeven .

Tekstualiteitscriteria en tekstdefinities

Zoals hierboven vermeld, leidt een nauwkeuriger, wetenschappelijk onderzoek tot complexere pogingen tot definitie en beschrijving. De eigenschap van "tekst zijn" wordt tekstualiteit genoemd , het taalkundig onderzoek van teksten is tekstlinguïstiek . Deze discipline biedt verschillende tekstualiteitscriteria.

Robert-Alain de Beaugrande en Wolfgang Ulrich Dressler presenteerden in 1981 een aantal van dergelijke criteria. Deze criteria hebben enerzijds betrekking op de kenmerken van de tekst zelf ( cohesie , dus formele cohesie en coherentie , ofwel inhoudelijke cohesie), en anderzijds op de kenmerken van een communicatiesituatie waaruit de betreffende tekst voortkomt of waarin het wordt gebruikt ( intentie , aanvaardbaarheid , informativiteit , situationaliteit ).

Cohesie en coherentie behoren tot de meest geaccepteerde criteria voor tekstualiteit, maar ook hier zijn er afwijkingen: Er zijn zeker teksten die bestaan ​​uit onsamenhangende woorden of zelfs geluiden , soms ook uit geluidsschilderijen gereduceerd tot louter geluiden , en die over het algemeen zijn meerlagig interpreteerbaar, bereiken een eigen soort tekstualiteit (bijvoorbeeld dada- gedichten).

Hier komen de situatiegerelateerde tekstualiteitscriteria om de hoek kijken: Teksten worden ook bepaald door het feit dat een afzender ze met een bepaalde bedoeling maakt en/of een ontvanger ze als zodanig accepteert. Of een tekst acceptabel is voor een bepaalde ontvanger hangt er sterk van af of de ontvanger een verband kan leggen tussen de ontvangen uiting en zijn/haar situatie, d.w.z. de tekst kan "incorporeren" in hun verbeelding ( situationaliteit ), en of de tekst informatief is voor hen , dat wil zeggen, bevat verwachte en onverwachte, bekende en nieuwe elementen in een bepaalde verhouding. Om terug te keren naar het voorbeeld van het dada-gedicht: een tekst die niet duidelijk samenhangend of coherent is, kan als zodanig acceptabel zijn als de ontvanger ervan uitgaat dat de intentie van de afzender een hoge mate van verrassende of niet-standaard elementen in de tekst vereist.

Intertekstualiteit, als laatste van de tekstualiteitscriteria volgens De Beaugrande en Dressler, is het eigendom van een tekst om in verband te staan ​​met andere teksten en ernaar te verwijzen. In literaire teksten gebeurt dit vaak door bewuste verwijzingen en citaten . B. vindt daarin ook dat tekstgebruik aan de gebruikelijke conventies van zijn teksttype voldeed.

De individuele tekstualiteitscriteria die hier worden vermeld, zijn deels controversieel in hun interpretatie door de Beaugrande / Dressler. Algemeen wordt erkend dat een tekst een herkenbare communicatieve functie heeft, die wordt bepaald door de communicatieve intentie van de zender en de verwachtingen van de ontvanger, dat deze als uiting afgebakend en thematisch georiënteerd is, dwz een kerninhoud heeft. Een dergelijke tekstdefinitie vanuit een communicatief-pragmatisch perspectief wordt aangeboden door Susanne Göpferich:

“Een tekst is een thematisch en/of functioneel georiënteerd, samenhangend linguïstisch of taalkundig-figuratief complex, dat is ontstaan ​​met een bepaalde […] communicatie-intentie […], een herkenbare communicatieve functie vervult […] en qua termen een volledige eenheid vormt van inhoud en functie."

- Göpferich, 1995, blz. 56f.

literatuur

  • Doris Bachmann-Medick : Tekstualiteit in culturele en literaire studies. Grenzen en uitdagingen. In deze. (red.): Cultuur als tekst. De antropologische wending in de literatuurwetenschap. 2e editie. Francke, Tübingen / Bazel 2004, pp. 298-330. ISBN 3-8252-2565-8 .
  • Robert-Alain de Beaugrande , Wolfgang Ulrich Dressler: Inleiding tot tekstlinguïstiek. Niemeyer, Tübingen 1981, ISBN 3-484-22028-7 ( concepten in taal- en literatuurstudies 28).
  • Klaus Brinker : Taalkundige tekstanalyse. Een inleiding tot basisconcepten en -methoden. 6e editie. Erich Schmidt, Berlijn 2005, ISBN 3-503-07948-3 .
  • Hadumod Bußmann : Lexicon of Linguistics (= Kröner's pocket edition Volume 452). 2e, geheel herziene druk. Kröner, Stuttgart 1990, ISBN 3-520-45202-2 .
  • Susanne Göpferich: Teksttypen in natuurwetenschappen en technologie. Pragmatische typologie - contrasterend - vertaling. Forum voor onderzoek naar vreemde talen 27. Narr, Tübingen 1995.
  • Susanne Göpferich: tekst, teksttype, teksttype. In: Mary Snell-Hornby et al.: Handbuch Translation. Stauffenburg, Tübingen 1999, ISBN 3-86057-992-4 .
  • Susanne Horstmann: Tekst. In: Reallexikon der Deutschen Literaturwissenschaft . Deel 3, de Gruyter, Berlijn / New York 2003, ISBN 3-11-015664-4 , blz. 594-597.
  • Stephan Chamber, Roger Lüdeke (red.): Teksten over de theorie van de tekst. Reclam, Stuttgart 2005, ISBN 3-15-017652-2 .
  • Ludolf Kuchenbuch , Uta Kleine (red.): “Textus” in de Middeleeuwen. Componenten en situaties van woordgebruik in het semantische veld van schrijven. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2006, ISBN 978-3-525-35868-9 .
  • Maximiliaan Scherner: "TEKST". Studies over de geschiedenis van concepten. In: Archief voor de geschiedenis van concepten. 39, 1996, blz. 103-160.

web links

WikiWoordenboek: Tekst - uitleg van betekenissen, woordoorsprong, synoniemen, vertalingen

Individueel bewijs

  1. ^ Hadumod Bußmann: Lexicon van de taalkunde. 1990, blz. 776.
  2. ^ Hadumod Bußmann: Lexicon van de taalkunde. 1990, blz. 776.
  3. ^ Susanne Göpferich: Tekst, teksttype, teksttype. In: Mary Snell-Hornby et al.: Handbuch Translation. 1999, blz. 61.